数学：做比8少的点卡
这是一节感知数量的数学活动。这里的8是个基数，用来表示这个集合中点的个数。比8小的自然数有1，2，3，4，5，6，7，此次活动通过制作比8少的点卡，进一步了解比8少的数量都有哪些，巩固点数比较两组物体多少的能力。
让我想一想接下来是几呢。
你看我这张点卡是4。
点点要画的大，而且要对好了画。
让我来数一数12346，少了个5，我要再画一个5。
看我的点点画的整齐吧。
再画一个7我的点卡就做完啦，我要仔细数好点。
大功告成，我做完啦！
数学：做比8少的点卡
这是一节感知数量的数学活动。这里的8是个基数，用来表示这个集合中点的个数。比8小的自然数有1，2，3，4，5，6，7，此次活动通过制作比8少的点卡，进一步了解比8少的数量都有哪些，巩固点数比较两组物体多少的能力。
让我想一想接下来是几呢。
你看我这张点卡是4。
点点要画的大，而且要对好了画。
让我来数一数12346，少了个5，我要再画一个5。
看我的点点画的整齐吧。
再画一个7我的点卡就做完啦，我要仔细数好点。
大功告成，我做完啦！
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