教材分析：

       这是一节知识性的科学活动。鱼是我们生活中常见的水生动物，种类繁多，外形各异。其中，金鱼和鲫鱼是孩子们接触最多也是最常见的，也因为外形和色彩的不同，金鱼和鲫鱼很容易区分。鲫鱼主要是以植物为食的杂食性鱼，喜群居而行，择食而居，肉质细嫩，肉营养价值很高，它是重要食用鱼类之一。金鱼则是由野生鲫鱼在改变自然生活的条件下，经过人类长期的饲养、驯化、杂交和选育逐渐变异而成的，它身姿奇异，色彩绚丽，一般都是金黄色，形态优美，是世界观赏鱼。同鲫鱼相比，金鱼在外形上产生了很大变化，金鱼和鲫鱼之间的区别很容易观察出来。本次活动主要引导孩子观察金鱼和鲫鱼的外形特征，发现其不同之处，感知它们的生活习性，从而对水生动物感兴趣。

幼儿发展分析：

    中班幼儿喜欢探究新的事物，对生活中各种物体都充满探索的兴趣。我班幼儿能够仔细观察出物体的特征，并能用语言大胆的讲诉自己的发现。但是对于活动的物体，大部分幼儿由于恐惧等心理不敢与其“亲密接触”。