教材分析：
这是一节偏向于科学知识性的综合活动。动物世界种类繁多，但它们都有各自的名称、外形特征、生活习性等。本节活动采用经验分享法，让孩子讲述自己所知道的动物，并乐意倾听同伴讲述，增加对动物的了解，满足幼儿的愿望和需求。
幼儿发展分析：
幼儿对于生活中常见的猫、狗、鸡、鸭等都有所认识，在电视里或是动物园里也见过老虎、狮子、长颈鹿等野生动物，对于这些动物的叫声、走路方式、外形特征等有一定的了解，但他们对动物生活习性的了解甚少，且交流时只能用较简单的语言表述零散的信息，需要老师进一步帮助孩子整理信息。
关闭窗口
打印文档