主题三:科技节
发布时间:2019-10-08   点击:   来源:原创   作者:包璇

主题三:科技节

一、主题思路:

幼儿天生具有的强烈的好奇心,依据《纲要》所强调的“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。根据中班幼儿的兴趣与能力,我们开展了——有趣的管子系列活动。管子对于中班幼儿来说并不陌生,在教室的区域内也有跟管子相关的游戏活动,在区域内经常看见小朋友拿着吸管在巧手区自制美工作品,还有的小朋友将水倒进去不同管子里,感受水的流动。

中班幼儿有着与生俱来的好奇心和探究欲望,他们对身边常见的科学现象感到好奇,喜欢动手动脑、去发现、去探索问题。本次主题活动从生活中幼儿常接触和感兴趣的事物入手,引起幼儿对身边的自然现象和事物的兴趣,激发他们探究的欲望,培养他们强烈的好奇心和求知欲,使之学会正确看待这些自然现象和事物,并初步形成科学的思维模式。

二、主题目标: 

1.对生活中的科学现象感兴趣,能积极地参与探索活动,尝试用语言大胆表述自己的发现。

2.在玩管子的过程中,积极探索管子的特性,感受成功的快乐,增强自信心,培养独立性和创造性。

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