活动目标：

1．知道10月1日是国庆节，能在活动中感受快乐的节日氛围。

2．尝试用多种形式表现自己对国庆节的感受。

环境创设

1．请家长与幼儿共同收集关于祖国的资料，如中国地图、地球仪、以及天安门、各地风光和图片等，布置“我们的祖国”墙饰；收集幼儿的旅游照片，创设班级环境。

2．在区域布置中，如图书角、益智区提供地球仪、中国地图、旅游景点照片等；美工区增添天安门等剪纸、涂色材料等；建构区提供各种名胜古迹的图片，供幼儿自主搭建；科探区提供管子、磁铁等，供幼儿自主探究。

自我服务与自主管理

1.引导幼儿用餐时正确使用筷子；在盛饭时能一手托碗、一手盛饭，并注意地面的整洁，按时吃完自己的饭菜。

2.能认真完成餐后事：洗手、漱口、擦嘴、轻声参加区域游戏。

3.继续在日常活动中培养幼儿上下楼梯“不推、不挤，一个一个靠右走”的安全意识。

    星期

内容

一

二

三

四

五

区域游戏

1.益智区：中国在哪里、地图拼图、地球仪的秘密等；

2.美工区：绘制天安门、欣赏故宫、颐和园、苏州园林等建筑；

3.生活区：筷子夹物--夹吸管、编织等；

4.建构区：亿童木制积木、建构长城、天坛等；

5.阅读区：《国旗》、《我的祖国》等绘本阅读、故事机等；

6.科探区：磁力小车、有趣的管子等。

7.角色区：我是值日生、医院等；              

户外活动

户外混龄活动：体锻活动区（滑滑梯、拍球、跑步、独木桥、攀爬、跳跃、曲棍球）户外游戏区（亿童建构、娃娃家、小小表演家、好玩的沙、写生）幼儿自主选择，自由玩耍。

学习活动

诗歌：

我的祖国真大

科学：

大熊猫

歌唱：

国旗多美丽

数学：6以内的相邻数

社会：祖国妈妈的生日

分析与调整：