小班幼儿入园后，生活自理能力较差，常常在玩玩具的时候喜欢乱扔，为了能让幼儿养成自觉收拾玩具的好习惯，故设计了本次活动。活动中通过教师情境化的语言让幼儿了解到玩具也是有家的，并且每天请玩积木的小朋友送积木回家，从而培养幼儿游戏结束后要整理材料的习惯，提升幼儿的规则意识。

大家都喜欢玩玩具，因为玩玩具不仅让我们感到高兴，还能学到本领呢。玩具是我们的好朋友，我们要爱护它们才行。那如果玩具乱七八糟了怎么办呢？

那我们一起叫小主人把他送回家吧。

我找到了鱼宝宝，我请鱼宝宝回家啦！玩具宝宝分类放哦！

我找到了辣椒宝宝，它的家在蔬菜宝宝的盘子里哦！

青椒宝宝回家了！

西瓜宝宝应该回哪里呢？

玩具要放在框子里，同一种玩具放在一个框子中。玩具框要放在柜子里，放的时候要根据柜子的标记放进去哦~

我们去给玩具宝宝贴上标记吧！

小玩具都回到家了，而且放得很整齐。它们真开心哦。

宝宝们真棒！给我们玩具宝宝都送回家了！宝宝们知道了小玩具也有自己的家，以后和它一起玩的时候要轻轻的，不能弄疼它，玩过之后也要把它送回自己的家哦~