主题七：再见啦，幼儿园

（6月3日-6月26日   ）

一、主题思路：

六月对于大班小朋友来说既是欢乐的，又是难忘的。回忆孩子们在幼儿园的成长，从学会穿衣吃饭到自主地洗杯子拖地；从自私任性到学会关心爱护别人；从一个懵懂的孩子成为了一个能干的孩子。回想幼儿园这三年里，孩子的一颦一笑、一举手一投足都深深地烙印在老师们的心头。虽说要毕业了，可是孩子们都怀着一颗感恩的心，老师们的谆谆善诱、阿姨们的细心勤劳也都一幕幕地在孩子的脑海中浮现，他们也许不会用华丽的辞藻，但会用眼神或者动作告诉你：他们热爱像妈妈一样的老师、他们热爱身边朝夕相伴的伙伴，他们也爱这无忧无虑的乐园。

因此，我们营造温馨、感人的氛围，在情感愿望的驱使下，使孩子与学习成为共同体——幼儿园的人和物进行着有意义的互动：打扮我们的教室；幼儿之间相互赠送礼物；画一画全家福；对老师、阿姨说句感谢的话……我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着回忆中的幸福。通过与孩子回忆的过程，让他们知道人的成长是一个过程，珍惜最后在幼儿园的时光。

二、主题目标：                                

1．回忆在幼儿园的成长过程，能围绕话题进行谈话，会用完整、连贯的语言清楚地表达自己的想法，体验成长的快乐。

2．感知幼儿园工作人员对自己的关心和爱护，热爱帮助让自己快乐的人，愿意为幼儿园做力所能及的事，来表达自己对幼儿园的热爱之情。