为锻炼幼儿的动手能力，培养孩子的劳动意识，结合季节特点，我们将富有季节性的蔬菜——蚕豆引入课堂，通过让孩子们“看，摸，闻，剥，尝”等形式，让孩子们体会到劳动的快乐。  活动中，老师们首先引导幼儿“看、摸、闻”，让幼儿观察了蚕豆的外形特点，并说一说自己的感受；再通过“剥一剥”的方式让孩子们更加清楚的了解了蚕豆的内部结构。在寻找蚕豆宝宝的的过程中，孩子们情绪高涨，兴趣浓厚。

                     蚕豆长长的，两头圆圆的。

               摸一摸，毛毛的。

                我发现了蚕豆宝宝身上好多秘密呢。

                          这些都是我们剥的蚕豆。

                       能干的我们。

                      我是剥蚕豆小能手。