这是一节按交替规律排序的活动。在幼儿的生活中有很多按规律排序的物体，如：各种项链、皮带、衣服上的花纹等等，本次活动欲引导幼儿在帮兔奶奶种花的情境中再次尝试按AB型给两种颜色的物体进行交替排列，巩固对规律的认识。
一、自主尝试
二、了解规律，再次尝试。
三、延伸活动：创造规律
班级里徐艾米、张嘉诺很棒哦，能自己创造出与众不同的规律。
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