食物一直伴随幼儿的成长，所以孩子们对食物比较熟悉，对于自己喜欢吃的食物更是有话可说，他们愿意向同伴讲述自己喜欢吃的食物，但小班孩子的语言表达较简单，有的句子讲述不完整，口语表达一般；有的在与他人交谈时非常腼腆，不大愿意说；有的孩子愿意说却不能安静地听别人发言，有的孩子倾听的效率太低。
食物是我们成长的原动力，每个人都需要食物。不同的食物含有不同的营养成分，食物的选择往往影响我们身体的健康与发展。本次活动将组织幼儿结合调查表，通过谈话的形式来分享一下自己所喜欢的食物的，如：食物的外形、口味、简单的营养等，从而促进幼儿对于各种食物的整体感知。
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