本节活动是一节物与物的匹配活动，通过创设蝴蝶找花的情境来引导幼儿先手口一致地点数数量为1-5的花，然后根据花的数量与相同数量的蝴蝶进行匹配。
下面就来看看我们的操作吧！
撕贴蝴蝶
集体数花朵
集体数蝴蝶
花盆里有几朵花就有几只蝴蝶飞过来哦
你粘贴正确了吗？
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