这是一节常识类科学活动。春天又称春季，是一年中的第一个季节。春天气候温暖适中，大部分地区有降雨气候多变，乍暖还寒。春天是万物复苏的季节，大自然中的柳树、小草等都发芽了，很多花朵竞相开放，如：迎春花、白玉兰、紫玉兰、矮牵牛、桃花、梨花、海棠、郁金香等。燕子、蝌蚪、蜜蜂等小动物也都出来活动了。人们换上了春装，出去踏青、郊游、放风筝。在孩子的周围、大自然中到处都表现着生机勃勃，变化万千的景象。本次活动我们将引导幼儿结合调查表和图片来感知春天的基本特征，并鼓励孩子们学着用较完整的语句描述自己知道的春天的变化。

    不知不觉，春天已经来到我们的身边，细心、喜欢探索的孩子们也在日常生活中已经初步发现春天到来的脚步，如：天气变暖了，花儿开了，衣服穿少了等。在之前的科学活动中幼儿能够用简短的词汇表述出自己的发现，但是还不够完整。同时这是孩子们第一次接触调查表，对他们来说有一定的难度。