这是一节谈话活动。“春节”是我们中国既传统又盛大的节日，值得所有人庆贺，小班的孩子第一次离开幼儿园，在家里过了一个快乐的“春节”，度过了一个快乐的新年。回到幼儿园后见到老师和同伴，幼儿肯定有很多开心或难忘的事情要相互倾诉、交流。因此，我们以“新年最高兴的事”为话题，开展本次活动，发展孩子的语言表达能力。
孩子们用多种形式记录了《新年趣事》，所以他们有话可讲，也愿意表达假期中自己感兴趣的事情。但部分幼儿在讲述时不够自信，讲话声音有点小，还有部分孩子倾听习惯欠佳。
这是一节谈话活动。“春节”是我们中国既传统又盛大的节日，值得所有人庆贺，小班的孩子第一次离开幼儿园，在家里过了一个快乐的“春节”，度过了一个快乐的新年。回到幼儿园后见到老师和同伴，幼儿肯定有很多开心或难忘的事情要相互倾诉、交流。因此，我们以“新年最高兴的事”为话题，开展本次活动，发展孩子的语言表达能力。
孩子们用多种形式记录了《新年趣事》，所以他们有话可讲，也愿意表达假期中自己感兴趣的事情。但部分幼儿在讲述时不够自信，讲话声音有点小，还有部分孩子倾听习惯欠佳。
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