这是一节分类计数的数学活动。活动中的物体是由不同的图形组合而成的一个物体，
本次活动需要幼儿能准确找到这一个物体由哪些图形组合，根据不同的形状标记进行
分类，然后数出每一种形状的数量，并用数字或者点进行记录。这些物体中的图形会
以包含和覆盖的形式出现，对于幼儿准确的数数会有一定的干扰，需要幼儿根据一定
的方法来进行数数，如：从里到外、从大到小等。
数一数，小松鼠藏了几个三角形？
数完后，要用数字活动点点记录下数量哦。
不要漏数哦，小眼睛睁大仔细数。
要坐端正哦。
数完后再仔细检查一下。
快点记录哦。
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