这是一节偏向于知识性科学的综合活动。动物世界种类繁多，但它们都有各自的名称、外形特征、生活习性等。本节活动采用经验分享法，让孩子讲述自己所知道的动物，并乐意倾听同伴讲述，增加对动物的了解，满足幼儿的愿望和需求。幼儿对于生活中常见的猫、狗、鸡、鸭等都有所认识，在电视里或是动物园里也见过老虎、狮子、长颈鹿等野生动物。因此对于这些动物的外形特征有一定的了解，但也并不全面，尤其是对生活习性的了解甚少。我班幼儿只能用较简单的语言表述零散的信息，需要老师进一步帮助孩子整理信息。同时在活动中通过幼儿的讲述让其他幼儿也能够了解很多动物，从而激发幼儿进一步探索、感知动物的特征和习性。

利用周六周末的时间，我们和爸爸妈妈一起收集了很多关于动物的小知识。

和小伙伴分享喽。

勇敢的讲述，积极的表达中。

不仅要关注自己收集的材料，还要看看小伙伴收集的东西哦。

说一说，自己发现的小动物的特点，讲一讲自己喜欢这个小动物的原因。

分享自己资料的同时，也能够从别的小伙伴的分享中，收获很多的知识哦。

生活中的小动物有很多我们没有记录到的：猎豹、海龟、海狮……

    通过本节活动，孩子们能与同伴交流自己喜欢的动物的名称、特征等。而且发现孩子们喜欢动物，有感知动物的兴趣。好样的！