主题六：可爱的动物（四周）

一、主题思路：

孩子和动物之间，似乎有着天然的联系。从很小的时候起，孩子就喜欢动物，千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。如：陆地上的家禽和家畜，机灵的猴子，可爱的熊猫；天空中自由翱翔的鸟；水中形态各异的鱼。孩子们总是充满了对不同种类的动物的好奇心与探索兴趣。他们经常会问：为什么长颈鹿的脖子会那么长？大象跑步快吗？动物给孩子带来了快乐，也激发了孩子探索自然生物的愿望。

为了让幼儿更好地认识动物、了解动物、爱护动物，我们以“可爱的动物”为切入点，从幼儿熟悉并喜爱的动物开始，根据动物们不同的生活环境进行分类，通过故事、儿歌、游戏、手工等多种不同的活动形式，来激发幼儿对动物的探索愿望，进而引导他们用丰富多样的方式了解和获得有关动物的更多的信息，比如：如何与动物相处、如何照顾动物、爱护动物等，这些现代社会的人应当具有的情怀，也将通过幼儿参与的活动过程一点一滴地积累起来，成为幼儿内心真切的感受和经验，与此同时，我们还将通过画作的欣赏，激发幼儿创作的积极性，通过平面的、立体的作品展现幼儿的学习成果。让我们和幼儿一起经历愉快的、惊奇的、好玩的动物王国之旅！

二、主题目标：

1．了解常见动物的名称、特征和生活习性，萌发喜爱和保护动物的情感。

2．乐意了解和探索动物，并能用多种方式表达自己对小动物的喜欢。