主题四:我们都是好朋友
一、主题思路:
每个人都需要朋友,幼儿尤其渴望有好伙伴、好朋友,喜欢和朋友在一起。社会性发展是幼儿身心和谐发展的基础。中班的孩子随着年龄增长,自我意识不断增强,交往的范围不断扩大,与同伴交往的愿望也越来越强烈;但由于缺少交往经验与能力,他们不知道如何获得朋友,如何与同伴相处。有的小朋友比较内向和朋友在一起不愿主动开口、有的小朋友性子比较急对待朋友容易大声喊叫、有的会因为一个玩具相互争抢等,他们与朋友相处的经验还比较缺乏,易与同伴发生矛盾冲突,缺少解决问题的办法。
本主题中,我们将为幼儿创设温暖、关爱、平等的集体生活氛围,开展“朋友大家谈”“认识你呀真高兴”和“合作真快乐”等活动,帮助幼儿建立良好的师幼关系和同伴关系,鼓励幼儿主动与身边的人和物互动,遵守交往的基本规则,运用合适的方法交往,与同伴友好相处,体验分享、互助、合作的快乐,学习正确看待自己、对待他人,不断提高适应社会生活的能力。
二、主题目标:
1.有主动与人交往的意识,学习交往的基本规则与技能。
2.喜欢和同伴交往,有经常一起玩的小伙伴,尝试运用多种方法了解、关心朋友。























