区域活动是幼儿园的重要活动之一，良好的区域游戏能够让孩子在自主选择、大胆操作和探索中促进身心全面发展。本次活动主要引导孩子通过自主选择、合理规划、小组合作的方式共同规划教室的区域，并鼓励其用较完整的语言进行表述，培养孩子的自主性，以便孩子在熟悉教室区域的基础上更好的参与游戏，从中感受自我成长的乐趣。
在活动中，孩子们根据自己的小班经验结合现在的班级环境，提出了一些保护和改善区域的想法，还用绘画的形式记录下来，为区域的进一步完善做好准备。
积极举手发表自己的观点
我想为自然角带些植物
我觉得美工区可以加入一些瓶子装饰
我想带些家里的图书
画出自己心中的区域
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