家长仔细研究风铃的构造

                 欣赏各种漂亮的风铃， 并拍照留念

                       利用活动的间隙，教师悬挂风铃

                            与爸爸妈妈一起欣赏

新幼第三届科技节啦！为了让孩子们体验到自己创造声音的快乐，新幼小班教研组在主题《有趣的声音》里，开展了亲子制作活动《风铃响叮当》，让孩子们在做做玩玩的过程中增进亲子间关系，感受创造带来的趣味。

大清早，孩子们就拎着自己的作品高高兴兴地来到幼儿园。一边走，孩子们的小嘴里还一边兴奋地喊着：“老师看我的，老师看我的！”孩子们与爸爸妈妈精心完成的作品被班级教师小心翼翼地挂在了门口的黑板上。黑板上的风铃越挂越多，叮叮当当的铃声引得过往的家长纷纷驻足观赏。家长们观赏着精美的风铃，有的啧啧称赞着作品构思的奇妙，有的三三两两细声讨论着亲子制作过程和亲子制作的心得，更有甚者，掏出口袋中的手机争相拍照留念。

趁着活动的间隙，班里不上课的老师及时把风铃挂了起来。放学时，班级门口的走廊一下子热闹起来！孩子们纷纷带着自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶参观风铃布置的走廊，“看，这是我的！”“这个也很漂亮呢！”孩子的言语充满了自豪与成就感。叮当的风铃声衬着充满欣喜的童言，在幼儿园上空飘扬。

秋风起，铃声响,叮叮当当歌唱忙。用白居易的诗来形容，真是“自入秋来风景好，就中最好是今朝”。