春天伴着绵绵的春雨和明媚的阳光来临了，新桥幼儿园的教室里也是一番春天的景象。

为不断丰富班级文化环境的育人内涵，实现孩子与环境的“对话”，在春意盎然的三月，我园根据主题活动的开展适时地创设相应班级环境。走进每个班都会令人眼前一亮，感受到教师、幼儿和家长的用心和匠心，不管是主题墙，还是挂饰、作品栏、自然角、区域等环境创设，都能做到整体规划、合理布局，让春的美景、春的气息弥漫在幼儿活动的角角落落。瞧！栩栩如生的“柳条”“桃花”，翩翩起舞的“小燕子”“小蝴蝶”，形象逼真的“小蝌蚪”“小蜜蜂”，花园般的室内尽展着春的清新和美丽，洋溢着春的气息和生机，营造出一个温馨舒适、整洁灵动的“家”的感觉。

环境创设班班有亮点，处处有新意，更重要的是孩子们在与环境、材料的有效互动中获得各种有益的经验，落实了“文化立班、质量强园”的班级文化目标。

                   （ 文字：徐彩霞    摄影：徐彩霞）