这是一节科学实验活动，鼓励幼儿积极思维，大胆尝试用与他人不同的方法来充分动手操作感知、发现物体摩擦后产生静电现象，初步了解静电的相吸、排斥、放电现象及在日常生活中人们对静电的利用与防止。幼儿通过用观察记录的方式，交流探索摩擦起电现象的过程和结果，并用完整的语句进行表达与描述。

哎呀，千万别掉啦！

摩擦的时间够了，让我来瞧瞧能不能成功

摩擦摩擦，刚刚没成功，这次时间长一点

摩擦摩擦

耶，我的实验成功了，纸屑真的飞起来了。