内容

时间

细化内容

负责人

监控人

我是环保小卫士

第一学期

中班《捡垃圾》

周良秀

高晓红

大班《设计、送环保袋》

马丽亚

姚静

快乐的野炊

第一学期

大班《快乐的野炊》的设计与组织

张正亮

马丽亚

快乐的远足

第二学期

小班《远足去做客》

丁玉莲

高晓红

中班《远足参观常州北站》

周良秀

姚静

中班《远足参观新桥中学植物园》

张正亮

马丽亚

第一学期

中班《远足挖山芋》

周良秀

姚静

中班《远足挖花生》

丁玉莲

高晓红

大班《远足参观水稻》

马丽亚

高晓红

包馄饨

第一学期

大班《包馄饨》

马丽亚

姚静

擀面条

第二学期

大班《擀面条》

马丽亚

姚静

造纸

第一学期

大班《大家来造纸》

徐燕

马丽亚

彩色元宵

第二学期

小班《彩色元宵》

丁玉莲

高晓红

给敬老院老人送月饼

第一学期

中班《给敬老院老人送月饼》

周良秀

姚静

制作寿司、豆浆、三明治；

第二学期

中班《制作寿司、豆浆、三明治》

周良秀

姚静

细化内容

实施路径

负责人

监控人

中班《捡垃圾》

主题式：围绕主题，研究材料的选择性、适宜性和有效性

实验教师

周良秀

大班《设计、送环保袋》

主题式：围绕主题，研究材料的选择性、适宜性和有效性

实验教师

马丽亚

大班《快乐的野炊》的设计与组织

主题式：

实验教师

姚静

小班《远足去做客》

主题式：围绕主题，研究活动适宜性和有效性

实验教师

丁玉莲

中班《远足参观常州北站》

主题式：围绕主题，研究活动的适宜性和有效性

实验教师

高晓红

中班《远足参观新桥中学植物园》

主题式：围绕主题，研究活动的适宜性和有效性

实验教师

高晓红

中班《远足挖山芋》

专题式：围绕实践，研究典型的体验活动

实验教师

姚静

中班《远足挖花生》

专题式：围绕实践，研究典型的体验活动

实验教师

丁玉莲

大班《远足参观水稻》

专题式：围绕实践，研究典型的体验活动

实验教师

马丽亚

大班《包馄饨》

专题式：围绕实践，研究典型的体验活动

实验教师

姚静

大班《彩色面条》

《做花卷》

《做烧卖》

专题式：围绕实践，研究典型的体验活动

实验教师

马丽亚

大班《大家来造纸》

主题式：围绕主题，研究材料的选择性、适宜性和有效性

实验教师

马丽亚

小班《彩色元宵》

主题式：围绕主题，研究材料的选择性、适宜性和有效性

实验教师

高晓红

中班《给敬老院老人送花卷》

主题式：围绕主题，研究形式有效性

实验教师

马丽亚

中班《制作寿司、豆浆、三明治》

专题式：围绕实践，研究典型的体验活动

实验教师

周良秀