多元表现活动中我们开展了纸杯制作活动：小鸟（二），本节活动主要是运用第一课时中完成的纸杯杯面粉刷进行的第二课时的制作，我们为孩子们提供了制作的材料有：黑色、白色、灰色等卡纸、双面胶、固体胶以及制作的工具剪刀、勾线笔等等。引导幼儿观察小鸟的外形特征，帮助幼儿总结小鸟的身体结构以及形状等特征，让幼儿自主选择材料并进行大胆尝试制作。以下是孩子们在制作的过程中的一些照片：

今天我们用纸杯制作小鸟了，瞧我们每个人都有完整的材料，像这个黑色的卡纸就是用来制作小鸟的身体的。

我先用卡纸画一画小鸟的翅膀、圆圆的头

我把画好的都减下来，小剪刀拿好了转纸不转刀，让线条剪的更加光滑一些。

接下来我要为小鸟画上尖尖的嘴巴和尖尖的尾巴了。

瞧最后我要把这些剪好的身体部分贴到我的纸杯上去了。

效果分析：从本节制作活动来看，大部分幼儿的视觉空间只能得到了提高，他们能够用连贯的语言表述出小鸟的外形特征以及身体部位的结构。活动中孩子们能够积极的制作动手兴趣非常浓厚，有的孩子能够为小鸟做出栩栩如生的翅膀，有的孩子能够为小鸟制作出尖尖的会唱歌的小嘴巴。但也有很多的孩子对身体部位的大小掌握的不好，制作出来的翅膀、嘴巴都偏小，对于身体显得很不协调，在后来的改进中大部分幼儿能够发现自己的这一问题。