每年3月的最后一周的星期一是“安全教育日”，今天我们中五班围绕这个特殊的日子开展了一系列的安全教育活动。

    众所周知，在幼儿园中幼儿年龄小，自觉性和自制力都比较差，而良好习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的。因此，我们老师提出要求和教给幼儿遇到危险问题解决的方法外，还应注意督促和检查，经常提醒，使幼儿良好的习惯不断得到强化，逐步形成自觉的行动。那么这首先要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求，知道怎样做才安全，怎样做不安全。例如：正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤，从冰箱中拿出的东西先闻一闻、看一看，热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。今天我们通过视频让幼儿了解一些身边存在的不安全因素，通过抢答的方式引导幼儿了解正确的操作方法，同时我们还制定了安全大调查的记录表，让幼儿寻找身边的不安全行为，活动延伸我们还把安全调查表放在区域里，让幼儿在以后的学习生活中发现并及时记录，鼓励所有幼儿都能够行动起来，关注自己安全关注他人安全。让幼儿在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。