纸杯娃娃主要由头部、身体、四肢三大部分组成，孩子们对人物的认识也较为熟悉。本次活动主要是利用纸杯及其他辅材如橡皮泥、油画棒、皱纹纸等通过剪贴塑造出娃娃的不同造型。

我们班幼儿具有初步的纸杯制作的经验，会在纸杯的原有基础上进行剪贴、装饰，但对孩子来说两个纸杯组合运用的能力不强，需要进一步引导。在运用辅助材料时，大部分孩子对选择辅助材料及如何使用有一定的困难，辅助材料的利用率不高。