提高教师观察能力 幼儿向更高水平发展
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为了帮助教师深入、客观、全面地了解幼儿,学会观察幼儿、读懂幼儿行为背后的意图,成为专业的幼儿教师,2015114日中午,新幼的全体教师认真地聆听学习了银河幼儿园徐志国副园长的《提高教师观察能力,为幼儿向更高水平发展》专题讲座。

本次讲座徐园长用生动形象的视频、幼儿绘画作品分析、观察案例等详细地讲述了何为“专业”老师,“观察”是什么、观察的三部曲以及观察的技术等内容,让我园教师受益匪浅,我们深深的意识到观察的重点,不在于评价,而是倾听、发现孩子真实的“声音”,我们要及时捕捉儿童真实的声音;看懂儿童当下的兴趣和需要;结合课程游戏化理念,调整我们的课程、优化我们的行为,谱写属于我们和孩子的真实“故事”。

在讲座的最后,徐志国园长给我们提出了宝贵的建议,在观察分析幼儿的同事,要熟练地运用《指南》、《纲要》《幼儿心理学》等专业理论去读懂孩子。

短短的两个小时,让我们联系到自己在幼儿观察中的有与缺,相信新幼老师们对孩子的观察能更加多看多听,与幼儿多交流,管住嘴,管住手,促进幼儿全面协调的发展。(文:周晓芳 图:张进)

 

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