在教师的能力结构中课堂教学处于核心地位，为促进教师的专业成长，10月29-30日与10月22-23日常州市新桥中心幼儿园分园区对4年以上教师进行课堂教学基本功考核。

本次活动教科室提前一周分别给出课题《有趣的……》、《……真有用》或《……真快乐》，教师们自选课题备课，参加教学评比的每位教师对此活动都高度重视，在活动前都作了积极的准备，他们认真进行活动设计、做课件、制作图谱，按照抽签顺序展示了教学活动。比赛中，他们充分展示了自身的教学风格和教学魅力，让评委老师明显感到他们实实在在的进步：有的老师对学科特质把握准确，设计水平提高了；有的老师增强了捕捉孩子差异资源的能力，有的老师评价语言丰富；有的老师挑战跨学科教学……他们个个积极探索课堂教学新方式，活动涉及健康、语言、科学、艺术各领域，展现了个人的良好素养。

 此次评选活动不仅为教师们提供了一个展示自我的舞台，而且有效地提高了教师学习、反思、实践、借鉴、创新的能力，为他们下一步踏上更高的平台打下了良好的基础。